ATIVIDADES EDUCATIVAS - CAÇA-PALAVRAS

Estas atividades de alfabetização podem auxilar os pais e professores em suas práticas pedagógicas e tarefas de casa.

As sílabas complexas são formadas, principalmente, por dígrafos (rr, ss, nh, ch, lh,…) e encontros consonantais (tr, dr, fr, pl, bl, cl,…). Ocorre também a junção de uma vogal e uma consoante na mesma sílaba (como al, as, az, ar,…), bem como a mudança fonética de uma consoante (como ce, ci, ge, gi,…). 

Os caça-palavras são ótimas estratégias de ensino-aprendizagem. São caça-palavras das sílabas complexas, atividades educativas, que vão auxiliar na fixação ou nos treinos das sílabas introduzidas. 

Passatempo é a denominação dada a uma atividade de entretenimento livre, que o indivíduo desenvolve sozinho ou coletivamente. Elas podem ser trabalhadas com todos os alunos ou apenas com os alunos com baixo desempenho, para casa, etc.

Objetivos destas atividades: 

-Conhecer o alfabeto. 
-Dominar convenções gráficas. 
-Compreender a natureza alfabética do sistema da escrita. 
-Dominar regularidades e irregularidades do ortográficas. 
-Escrever segundo o princípio alfabético e as regras ortográficas. 
-Favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética.(por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética)

Estas atividades estão de acordo com a BNCC e tem como habilidades propostas: 

- (EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos. 
- (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. 

             

             

              

             

             
                    Autoria das atividades : Adiléa Generoso

Estas atividades de alfabetização podem auxilar os pais e professores em suas práticas pedagógicas e tarefas de casa.

As sílabas complexas são formadas, principalmente, por dígrafos (rr, ss, nh, ch, lh,…) e encontros consonantais (tr, dr, fr, pl, bl, cl,…). Ocorre também a junção de uma vogal e uma consoante na mesma sílaba (como al, as, az, ar,…), bem como a mudança fonética de uma consoante (como ce, ci, ge, gi,…). 

Os caça-palavras são ótimas estratégias de ensino-aprendizagem. São caça-palavras das sílabas complexas, atividades educativas, que vão auxiliar na fixação ou nos treinos das sílabas introduzidas. 

Passatempo é a denominação dada a uma atividade de entretenimento livre, que o indivíduo desenvolve sozinho ou coletivamente. Elas podem ser trabalhadas com todos os alunos ou apenas com os alunos com baixo desempenho, para casa, etc.

Objetivos destas atividades: 

-Conhecer o alfabeto. 
-Dominar convenções gráficas. 
-Compreender a natureza alfabética do sistema da escrita. 
-Dominar regularidades e irregularidades do ortográficas. 
-Escrever segundo o princípio alfabético e as regras ortográficas. 
-Favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética.(por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética)

Estas atividades estão de acordo com a BNCC e tem como habilidades propostas: 

- (EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos. 
- (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. 

             

             

              

             

             
                    Autoria das atividades : Adiléa Generoso