Empreendedorismo Na Educação Infantil

QUERIDOS PAIS E OU RESPONSÁVEIS:

PROMOVER A EDUCAÇÃO FINANCEIRA DE CRIANÇAS É UMA AÇÃO PREVENTIVA. TRABALHAR PRINCÍPIOS COMO VALORIZAR O SER AO INVÉS DO TER, ORÇAR ANTES DE COMPRAR, INVESTIR NO LUGAR DE GASTAR, E EQUILIBRAR CONSUMO E POUPANÇA SÃO ALGUMAS DAS RESPONSABILIDADES. RECOMENDA-SE O DESENVOLVIMENTO DE ALGUMAS ATIVIDADES LÚDICAS COM OS PEQUENOS, SEJA PARA MOSTRAR-LHES O PREÇO DOS BENS; ESCLARECER-LHES QUE DINHEIRO NÃO CAI DO CÉU, EM REGRA, É FRUTO DO TRABALHO; INTRODUZIR-LHES AS NOÇÕES DE INVESTIMENTO E JUROS (POR EXEMPLO, PLANTANDO GRÃOS DE FEIJÃO NUM ALGODÃO E ESPERANDO-OS GERMINAR), EMPRESTAR-LHES ALGO COM O COMPROMISSO DE DEVOLUÇÃO (EM ALUSÃO AO CRÉDITO); FAZER-LHES UM COFRINHO – “O POTINHO DA ALEGRIA”, PARA QUE ADQUIRAM O HÁBITO DE POUPAR, ENTRE OUTRAS.

QUERIDOS PAIS E OU RESPONSÁVEIS:

PROMOVER A EDUCAÇÃO FINANCEIRA DE CRIANÇAS É UMA AÇÃO PREVENTIVA. TRABALHAR PRINCÍPIOS COMO VALORIZAR O SER AO INVÉS DO TER, ORÇAR ANTES DE COMPRAR, INVESTIR NO LUGAR DE GASTAR, E EQUILIBRAR CONSUMO E POUPANÇA SÃO ALGUMAS DAS RESPONSABILIDADES. RECOMENDA-SE O DESENVOLVIMENTO DE ALGUMAS ATIVIDADES LÚDICAS COM OS PEQUENOS, SEJA PARA MOSTRAR-LHES O PREÇO DOS BENS; ESCLARECER-LHES QUE DINHEIRO NÃO CAI DO CÉU, EM REGRA, É FRUTO DO TRABALHO; INTRODUZIR-LHES AS NOÇÕES DE INVESTIMENTO E JUROS (POR EXEMPLO, PLANTANDO GRÃOS DE FEIJÃO NUM ALGODÃO E ESPERANDO-OS GERMINAR), EMPRESTAR-LHES ALGO COM O COMPROMISSO DE DEVOLUÇÃO (EM ALUSÃO AO CRÉDITO); FAZER-LHES UM COFRINHO – “O POTINHO DA ALEGRIA”, PARA QUE ADQUIRAM O HÁBITO DE POUPAR, ENTRE OUTRAS.