Estas atividades para formar palavras são com as sílabas simples iniciais e algumas sílabas complexas aparecem também.
Os alunos vão aprender a escrever palavras, a relação entre fonemas e grafemas em sílabas simples e complexas, evoluir na apropriação do sistema de escrita alfabético e ortográfico e desenvolver a consciência fonológica e fonêmica.
Eles precisam ter um conhecimento prévio das letras do alfabeto e compreensão de que usamos letras para representar o som das palavras.
Objetivos destas atividades:
-Conhecer o alfabeto.
-Dominar convenções gráficas.
-Compreender a natureza alfabética do sistema da escrita.
-Dominar regularidades e irregularidades do ortográficas.
-Escrever segundo o princípio alfabético e as regras ortográficas.
-Favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética.(por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética).
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
As atividades educativas, formar palavras com letras estão elaboradas com as sílabas iniciais de cada desenho, para que os alunos possam formar 10 palavras.
Estas atividades para formar palavras são com as sílabas simples iniciais e algumas sílabas complexas aparecem também.
Os alunos vão aprender a escrever palavras, a relação entre fonemas e grafemas em sílabas simples e complexas, evoluir na apropriação do sistema de escrita alfabético e ortográfico e desenvolver a consciência fonológica e fonêmica.
Eles precisam ter um conhecimento prévio das letras do alfabeto e compreensão de que usamos letras para representar o som das palavras.
Objetivos destas atividades:
-Conhecer o alfabeto.
-Dominar convenções gráficas.
-Compreender a natureza alfabética do sistema da escrita.
-Dominar regularidades e irregularidades do ortográficas.
-Escrever segundo o princípio alfabético e as regras ortográficas.
-Favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética.(por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética).
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
Estas atividades para formar palavras são com as sílabas simples iniciais e algumas sílabas complexas aparecem também.
Os alunos vão aprender a escrever palavras, a relação entre fonemas e grafemas em sílabas simples e complexas, evoluir na apropriação do sistema de escrita alfabético e ortográfico e desenvolver a consciência fonológica e fonêmica.
Eles precisam ter um conhecimento prévio das letras do alfabeto e compreensão de que usamos letras para representar o som das palavras.
Objetivos destas atividades:
-Conhecer o alfabeto.
-Dominar convenções gráficas.
-Compreender a natureza alfabética do sistema da escrita.
-Dominar regularidades e irregularidades do ortográficas.
-Escrever segundo o princípio alfabético e as regras ortográficas.
-Favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética.(por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética).
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
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