ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO 3º ANO - FRASES

O aluno vai observar as figuras, as ações de cada desenho e em seguida criar frases.

Atividades de formação de frases estão de acordo com a BNCC. 

As Habilidades propostas são: 

➤(EF02LP32) Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas imprensa e cursiva. 

O objetivo para esta atividade é: 

Espera-se que os alunos consigam escrever, de forma autônoma e considerando algumas convenções ortográficas e gramaticais, algumas frases sobre o que aprenderam sobre a invenção da escrita.

Para que esta aula seja realizada é necessário que os alunos já estejam em fase de sistematização e consolidação da fase alfabética da escrita. Além disso, é preciso que o aluno tenha habilidades de leitura e de escrita. 

Com estas atividades os alunos poderão aprender: 

-Reconhecer possibilidades diferentes para ordenar uma mesma frase; 
-Desenvolver habilidades para produzir estruturas frasais; 
-Compreender que as palavras precisam estar em uma sequência para ter sentido; 
-Ordenar corretamente as palavras dentro da frase; 
-Desenvolver habilidades de produção de frases; 
-Produzir frases e parágrafos com coerência e sentido;
-Usar adequadamente os termos de uma frase; 
-Ampliar o número dos termos de uma frase; 
-Trabalhar a escrita e a reescrita de frases; 
-Exercitar a criatividade na construção de frases; 

Nestas atividades propostas, os alunos vão criar frases simples a partir de desenhos. O professor deverá motivar os alunos explicando-lhes como será a atividade e a sua importância.

O professor poderá escolher algumas frases formadas pelos alunos, para escrevê-las no quadro, de forma desordenada, para que os alunos possam observar a ordem sequencial correta de cada uma.

Dicas para impressão das atividades:

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto. 

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar.

3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

              

              

              

             

 Autoria das atividades: Adiléa Generoso

O aluno vai observar as figuras, as ações de cada desenho e em seguida criar frases.

Atividades de formação de frases estão de acordo com a BNCC. 

As Habilidades propostas são: 

➤(EF02LP32) Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas imprensa e cursiva. 

O objetivo para esta atividade é: 

Espera-se que os alunos consigam escrever, de forma autônoma e considerando algumas convenções ortográficas e gramaticais, algumas frases sobre o que aprenderam sobre a invenção da escrita.

Para que esta aula seja realizada é necessário que os alunos já estejam em fase de sistematização e consolidação da fase alfabética da escrita. Além disso, é preciso que o aluno tenha habilidades de leitura e de escrita. 

Com estas atividades os alunos poderão aprender: 

-Reconhecer possibilidades diferentes para ordenar uma mesma frase; 
-Desenvolver habilidades para produzir estruturas frasais; 
-Compreender que as palavras precisam estar em uma sequência para ter sentido; 
-Ordenar corretamente as palavras dentro da frase; 
-Desenvolver habilidades de produção de frases; 
-Produzir frases e parágrafos com coerência e sentido;
-Usar adequadamente os termos de uma frase; 
-Ampliar o número dos termos de uma frase; 
-Trabalhar a escrita e a reescrita de frases; 
-Exercitar a criatividade na construção de frases; 

Nestas atividades propostas, os alunos vão criar frases simples a partir de desenhos. O professor deverá motivar os alunos explicando-lhes como será a atividade e a sua importância.

O professor poderá escolher algumas frases formadas pelos alunos, para escrevê-las no quadro, de forma desordenada, para que os alunos possam observar a ordem sequencial correta de cada uma.

Dicas para impressão das atividades:

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto. 

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar.

3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

              

              

              

             

 Autoria das atividades: Adiléa Generoso